Todo dia é dia de ciência: ar, água e solo

Autores

Mirley Luciene; JULIANA SIMIÃO FERREIRA; ANAMARIA ACHTSCHIN FERREIRA; HÉLIDA FERREIRA DA CUNHA; SABRINA DO COUTO DE MIRANDA; SOLANGE XAVIER DOS SANTOS; PEDRO OLIVEIRA PAULO

Palavras-chave:

Educação, Ensino, Ciência, Educação básica

Sinopse

 Este material é fruto do projeto “Ensino de Ciências e a divulgação científica
por meio de kits experimentais nas escolas de educação básica em Anápolis,
Goiás”.  Aprovado com apoio financeiro na Chamada MCTI/CNPq/SECIS Nº
90/2013 - Difusão e Popularização da Ciência. Pesquisadores e estudantes da
Universidade Estadual de Goiás/UEG elaboraram os experimentos que utilizam materiais simples e de fácil reprodução para auxiliar os professores em
sua prática docente e despertar nos alunos interesse em adquirir conhecimentos.
 Esse é o objetivo principal dessa proposta, que visa ainda buscar por meio
desses experimentos desmistificar a atividade científica e aproximar dois
“mundos”: o da ciência e o do cotidiano do aluno. Foram pesquisados materiais, elaborados, confeccionados e distribuídos kits experimentais, como este
que está em suas mãos, para professores e estudantes de escolas da rede pública de ensino do município de Anápolis, Goiás.

Todo dia é dia de ciência: ar, água e solo

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Publicado

December 1, 2016