Trabalho, Estado e Políticas Educacionais
Palavras-chave:
Estado e suas funções, Políticas educacionais, Formação de professores, Neoliberalismo, PedagogiaSinopse
O livro, “Trabalho, Estado e Políticas Educacionais”, é resultado do estudo e da pesquisa de discentes e docentes da Linha 1 do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da UnU Inhumas. Os capítulos selecionados para esta obra são fruto dos estudos e reflexões desenvolvidos ao longo de disciplinas oferecidas nesta linha de pesquisa.
Nesta obra inovadora, mergulhamos em um profundo diálogo sobre as interações entre Trabalho, Estado e Políticas Educacionais em um contexto fortemente influenciado pelo neoliberalismo. Os quatorze capítulos reunidos aqui oferecem um panorama abrangente das transformações e desafios enfrentados pela educação em meio às dinâmicas sociais e econômicas contemporâneas.
O livro articula três categorias, neoliberalismo, direitos humanos e formação de professores, as quais revelam um complexo panorama educacional. Por certo as políticas neoliberais impactam diretamente a concepção e prática dos direitos humanos, sobretudo em relação à educação, especialmente no contexto da formação docente.
